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公海赌船官网[欢迎来到公海手机版]组织举办赴美参加NARST2015年会团组学术报告会

文章来源:公海赌船官网[欢迎来到公海手机版] 作者: 赵勣 刘萱 陈玲 发布时间:2015-04-30 10:35

        4月10至15日,应2015年美国科学教育研究协会(NARST) 2015 年会执行主席Bill Kyle邀请,公海赌船官网[欢迎来到公海手机版]代表团陈玲、李朝晖、李秀菊和殷蕊一行4人赴美国出席会议。4月27日上午,代表团成员向公海赌船官网[欢迎来到公海手机版]研究人员汇报本次出访参会的经验及收获,并做专题学术报告。报告会由中国科普作家协会石顺科秘书长主持,全所科研人员参加。

陈玲研究员介绍NARST2015年会概况

       陈玲研究员首先介绍了NARST2015的整体情况。此次会议主题为“全球科学教育改革时期的新一代科学教育者”,体现了科学教育“改革背景、面向未来、国际化”的趋势。“实证研究、对数据收集和开发运用”是会议研究方面的突出特点。陈玲深入剖析了大会报告“STEM Vital Signs”,认为利用数据对国家和地方科技人力资源和科学教育环境资源的分析报告、以评估思维设计和评价科学教育项目以及“Change the Equation”这种大企业联合组建的智库在美国STEM战略中发挥的作用值得关注。代表团向与会专家学者介绍了公海赌船官网[欢迎来到公海手机版]相关研究和2015年9月将要在湖南长沙举办的“第七届馆校结合论坛”,NARST2015会议执行主席Bill Kyle将于6月访问北京期间来所交流,伊利诺伊州理工大学科学与数学学院教师教育系主任Judith S. Lederman将于9月来所交流并参加馆校论坛。部分科学教育和创造力研究专家也表示将与研究团队深入交流,探讨合作。
        李朝晖副研究员重点介绍了“非正规科学教育研究现状”,认为目前国际上对非正规科学教育的研究广泛深入,虽然小案例研究居多,但研究过程标准规范,内容十分丰富。李秀菊博士介绍了这次会议关于青少年科学素养和课程评价的相关情况,目前国际主流测量体系(PISA、TIMSS和NEAP)已发展成熟,更多的科研工作集中于促进青少年科学素养提升的策略和方法上,对于新一代美国科学课程标准的关注和研究是会议的热点之一。最后,殷蕊从“科学教育与人才培养”的角度,分享了自己的思考。她认为我国要推动科学教育,需发展非正规教育,重视科学教师队伍建设。社会广泛支持科学教育,有利于创新人才的培养,可推动全民科学素养的提高。

代表团成员与首师大师生进行交流

       在交流提问环节,代表团成员与观众深入讨论了下一步研究计划,并结合我国科学教育实际情况,就如何结合国外的先进研究成果交换了意见和想法。来自首都师范大学的相关教师和学生代表也参加了报告会,并表示希望与公海赌船官网[欢迎来到公海手机版]的相关研究团队在科学教育研究领域开展合作和交流。

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